精品课程建设是中等职业学校课程改革的中心环节,是中职学校实现人才培养目标的重要途径,课程建设水平直接影响着学校的教学工作水平和人才培养质量,而要推动精品课程建设可持续发展,必须努力探索精品课程建设的系统工程。
长春市第二中等专业学校,为首批长春市教育科研基地校,国家级重点中等职业学校、国家第二批中职教育教学改革发展示范校、国家技能型紧缺人才培养培训基地。建校三十年来,学校由小到大,由弱到强的变化和发展,得益于上级领导的支持和帮助。