“学习雷锋树新风，践行师德促发展”主题活动方案
2013年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日，为更好地传承雷锋精神，把雷锋精神贯穿到全部工作之中，形成学雷锋的长效机制，积极引导和激励广大党员和教师在岗位上学雷锋，在平时的工作中孕育伟大，在平凡的岗位上诠释崇高，爱岗敬业比奉献，立足本职创佳绩，进一步促进示范校建设、促进学校发展，学校党委决定在全体教师中开展以“学习雷锋树新风，践行师德促发展”为主题的系列活动，具体安排如下：一、活动内容及目标
立足岗位学雷锋，讲师德，树新风，强技能，比贡献，促发展，通过学创活动，争创雷锋科室、雷锋岗。
二、活动时间
2013年3月~12月。
三、活动组织实施
分宣传发动、开展活动、总结表彰三个阶段：
第一阶段：宣传发动（3月上旬）。
制定方案，召开“学雷锋”动员大会，全面启动学雷锋各项活动。通过校园网、广播、电子屏、宣传栏、板报、升旗仪式等进行广泛的宣传，充分调动全体教职员工参与热情，积极主动地参与活动，形成学雷锋、见行动的良好氛围。
第二阶段：开展活动（3月~11月）。
1.学雷锋短语展播活动。利用教学和行政人员两个QQ群，每周发送一条学雷锋的楹联短语，形成共鸣，引领行为。
2.开展“踏着雷锋足迹”续写雷锋日记活动。通过写一篇“雷锋”日记，叙写在学雷锋过程中的感受或是学雷锋的做法。
3.开展“手牵手、肩并肩”一帮一活动。通过自愿结对，帮扶学困、生活困难学生，让雷锋助人为乐的精神发扬光大。
4.开展“勤俭节约、杜绝浪费从现在做起”活动，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。从我们自身并教育学生做到：
（1）节约每一张纸，除有特殊要求，所有的文档用双面打印，非正式文档用废纸的背面打印，能用电子文档办结的事情，不用纸质文档。
（2）节约每一度电、每一滴水。不开长明灯，人走灯灭，关闭电源。不开长流水，随时关闭水龙头。喝矿泉水饮料不剩水，未喝完带走。
（3）不浪费每一粒粮食，吃饭就餐实行“光盘行动”。
5.开展“身边的感动”讲故事比赛。以科室为单位，挖掘本科室教职工的教育教学工作中的闪光点，用身边人、身边事，宣传身边的“雷锋”，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
6.开展“我最喜爱的老师”评选，通过遵守师德、践行师风，弘扬雷锋服务人民的奉献精神，做家长满意、学生喜爱的人民教师。
7.开展争创“雷锋科室”、“雷锋岗”活动，全员参与学雷锋活动，全员学做雷锋，让雷锋精神深入校园的每个角落。
第三阶段：总结表彰（12月份）。
总结表彰在学雷锋活动中涌现出来的先进集体和先进个人，在校内广泛宣传优秀事迹。
四、活动要求
1.成立活动领导小组，加强统筹协调工作。
组长：李玉梅 宋德印
副组长：高奎财 乔宏 董立平 包贵江 张金平
组员：佟晓红 谷立峰 王
